FESTO Didactic 8132304 Poster di apprendimento

· il materiale è sufficiente per il lavoro di gruppo con un massimo di 20 studenti.
· il poster di apprendimento può
essere utilizzato in classe con il kit Bionics (Bionic Fish, Bionic Chameleon, Bionic Elephant) per l'apprendimento autonomo.
Kit di apprendimento interattivo · Bionics Kit - movimento e presa - Bionic Fish, Bionic Elephant, Bionic Chameleonprocesso di apprendimento autonomo:
Il poster di apprendimento interattivo accompagna l'uso del kit Bionics in classe.
Tramite i codici QR, gli studenti possono accedere ai contenuti di apprendimento digitale, che sono stati implementati sotto forma di testo, ma anche come immagini, grafici, video e animazioni 3D. In questo modo è possibile costruire gradualmente i tre animali robot del kit Bionics con i modelli Bionic Fish, Bionic Elephant, Bionic Chameleon. Si consiglia di eseguire il montaggio degli animali robot sotto forma di lavoro di gruppo. Interaktives_Lernposter_Bionics_Kit_1.jpgCompetenti digitali:
Il poster di apprendimento fornisce contenuti di apprendimento online divertenti, tecnici e biologici. Dopo un montaggio riuscito, gli studenti vedono gli animali robot virtuali come realtà aumentata. In questo modo è possibile utilizzare anche i propri terminali mobili. Tuttavia, è necessario che prima abbia scaricato l'APP gratuita di Festo Didactic.

Mint-edutainment:
Il percorso di apprendimento interattivo è uno strumento ottimale per collegare l'apprendimento analogico e digitale in modo divertente e allo stesso tempo aiuta a utilizzare in modo utile strumenti digitali come terminali mobili in classe. In questo modo, il poster di apprendimento interattivo è un complemento perfetto al kit Bionics in un programma didattico Mint integrato.

Altre caratteristiche:
· lavoro di progetto
· materiali didattici dettagliati
· facilità di utilizzo in classe
· istruzioni per le singole fasi di costruzione
· condivisione di conoscenze utili in modo divertente
· collegamento di formazione Mint con apprendimento digitale
· sviluppo delle competenze in materia di pianificazione
· applicazione di un approccio di apprendimento e insegnamento integrato e integrato